Позакласна виховна робота — різноманітна діяльність учителів, вихователів, спрямована на виховання учнів і здійснювана в позаурочний час.
Її мета полягає у задоволенні інтересів і запитів дітей, розвитку їх творчого потенціалу, нахилів і здібностей у різних сферах діяльності та спілкування. Домінуюча роль в її організації належить класному керівнику, який є передусім організатором позакласних виховних заходів (організованої діяльності колективу, спрямованої на досягнення певної виховної мети), діє у співдружності з іншими педагогічними працівниками школи. Одночасно він є ініціатором залучення учнів свого класу до роботи гуртків, секцій у позашкільних закладах.
Позакласна виховна робота спрямована на закріплення, поглиблення знань, застосування їх на практиці, розширення кругозору учнів, формування наукового світогляду. Не менш важливим є вироблення умінь і навичок самоосвіти, розвиток творчих здібностей, організація дозвілля, культурного відпочинку.
Особливість позакласної роботи полягає в добровільній участі в ній (учні обирають профіль занять за інтересами), суспільній спрямованості (зміст виховного впливу відповідає потребам суспільства, відображає досягнення науки, культури, мистецтва), ініціативності та самодіяльності учнів (врахування бажання дітей, їх пропозицій).
Педагогічна практика виробила різноманітні форми позакласної виховної роботи.
В школі функціонують такі гуртки:
"Умілі рученята" - керівник Бочкарьова Лариса Василівана
"Драм-гурток" - керівник Голодова Наталія Миколаївна
"Спортивна секція" - керівник Клименко Віктор Вікторович
"Ми обираємо життя" - керівник Трибушина Ольга Вікторівна
"Танцювальний гурток" - керівник Плаксина Олена Олександрівна
"Гурток в'язання" - керівник Козюкова Ганна Іванівна
